واحد سازماني : راهنمایی   

عنوان پست / شغل : معلم   

شرح وظايف :  

ـ شاغل اين پست زير نظر مدير مدرسه بشرح زير انجام وظيفه مي نمايد .

ـ كوشش و اهتمام در به وجود آوردن محيطي كاملاً آموزنده و پرورش دهنده در كلاس منطبق با موازين و معيارهاي اسلامي به طوريكه زمينه شكوفا شدن استعدادهاي فطري و خدادادي دانش آموزان از هر جهت فراهم باشد .

ـ كوشش در ايجاد روحيه نظم و ترتیب ، دقت ، همكاري و تعاون در دانش آموزان و علاقمند نمودن آنان به تحقيق وپژوهش  

ـ اجراي برنامه هاي آموزشي ـ پرورشي مصوب ( تدريس به موقع كليه مواد برنامه طبق جدول ساعت كارهفتگي و با زمان بندي سالانه و اهتمام در بهبود كيفيت آموزشي از طريق به كار گرفتن شيوه ها و روشهاي جديدتدريس با استفاده از وسايل كمك آموزشي و تهيه طرح درس )

ـ فراهم كردن موجبات ارزشيابي به موقع از پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و تجزيه و تحليلي نتايج آنان و شناسائي علل پيشرفت يا عدم پيشرفت تحصيلي و سعي در تقويت نقاط قوت و اتخاذ تدابير لازم جهت رفع نقاط ضعف يادگيري دانش آموزان

ـ انجام ارزشيابي هاي آغازین ، تشخيصي ، مستمر و پاياني برابر آئين نامه ها و دستورالعمل هاي مربوط .

ـ دقت در برگزاري امتحانات شفاهي و عملي دانش آموزان

ـ تصحيح دقيق اوراق امتحانات دانش آموزان اعم از داخلي يا نهایي برحسب مورد برابر دستورالعمل هاي صادره از سوي آموزش و پرورش

ـ رسيدگي مستمر به تكاليف دانش آموزان و سعي در حسن خط و بهبود كار آنان

ـ تبادل نظر با معلمان و مشاوران راهنما و شركت در شوراهاي آموزشي ـ پرورشي مدرسه و گردهمائي ها و دوره هاي كارآموزي و ارائه پيشنهادهاي لازم

ـ شركت فعالانه در جلسات گروههاي آموزشي مربوط و تبادل نظر با ساير كاركنان در اجراي بهتر برنامه هاي درسي و ارائه پيشنهادهاي لازم

ـ ارایه پيشنهادهاي لازم در مورد برنامه هاي درسي، پرورشي ، روشها و وسايل و اجراي مصوبات شوراها در حدود مقررات مربوط

ـ همكاري و تبادل نظر با اوليای دانش آموزان در موارد لازم بمنظور آگاهي از وضع رفتار و تحصيلات دانش آموزان و راهنمائي خانواده ها براي چاره جوئي دشورايها و مسائل تحصيلي دانش آموزان با اطلاع مدير مدرسه

ـ رسيدگي مرتب به كيفيت پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و ثبت نمرات آنان براساس مفاد آئين نامه امتحانات انجام آزمايشها و كارهاي علمي لازم با توجه به محتواي كتب درسي مربوط

ـ ثبت خلاصه اي از آزمايشهاو فعالیت های عملی و کارگاهی انجام شده و نتايج آن توسط دانش آموزان يا معلم در دفتر مربوط

ـ دقت و مراقبت در وضع پوشش دانش آموزان و تذكر مطالب لازم به آنان در اين زمينه

ـ شركت فعال در جلسات و شورا های مدرسه ، شوراي معلمان و...  اظهار نظر و ارائه پيشنهادهاي لازم

ـ توجه به تفاوت هاي فردي دانش آموزان و توجه لازم موردي به دانش آموزاني كه در يادگيري نارسائيهایي دارند و يا ديرآموز هستند .

ـ سعي در شناسائي ناهنجاريهاي رفتاري و نارسائيهاي اخلاقي و مشكلات خانوادگي دانش آموزان و همكاري با مدير و ديگر مسئولين و اولياء در جهت اصلاح و رفع مشكل آنان

ـ همكاري و معاضدت با مدير و معاون و ساير معلمان مدرسه در اجراي ضوابط و مقررات دستورالعملها و بخشنامه ها

ـ همكاري و مساعدت لازم در برگزاري امتحانات

ـ رسيدگي مرتب به حضور و غياب دانش آموزان و ارائه گزارشهاي لازم به اوليای دانش آموزان و مدرسه  

ـ حضور به موقع در مدرسه( نیم ساعت قبل از شروع مدرسه )، ورود به كلاس قبل از دانش آموزان و خروج از كلاس بعد از آنان و عنداللزوم همكاري با مدیر ومعاونت مدرسه براي مراقبت از دانش آموزان در ساعات تفريح .

ـ حضور در جلسات برگزاري امتحانات داخلي و نهائي به عنوان مراقب با ناظر ، يا مسئول حوزه يا برحسب مسئوليتي كه طبق دستورالعمل هاي صادره از سوي آموزش و پرورش به وي محول ميگردد .

ـ همكاري در تشكيل و تنظيم پرونده هاي تحصيلي دانش آموزان .

ـ انتقال و ثبت نمرات امتحاني در ليست معلم و كنترل آن و تحويل بموقع به مدير مدرسه پس از امضاء .

- ارایه گزارش کار از روند فعالیت ها ،طرح ها ،برنامه ها و وظایف محوله

- همکاری در تدوین و اجرای برنامه سالانه مدرسه

- همکاری دربرگزاری بازدید های علمی ،آموزشی واردو های تربیتی

ـ انجام ساير امور ارجاعي مربوط .